Sherborne Bewegingspedagogiek
De Sherborne bewegingspedagogiek ondersteunt en stimuleert vrijheid en zelfstandigheid binnen de grenzen van de eigen talenten en mogelijkheden van een persoon. Binnen de Sherborne wordt een pedagogische relatie bewerkstelligd, waarbij de volwassen persoon en het kind in contact met elkaar kunnen komen.
De hoofddoelstellingen binnen de Sherborne zijn:- Het verbeteren van de motorische vaardigheden.
- Het ontwikkelen van een positief zelfwaarde gevoel.
- Het ontwikkelen van de bekwaamheid om relaties aan te gaan met anderen en om met anderen te communiceren.
Sherborne is uitermate geschikt voor kinderen met hechtingproblematiek en kinderen met een verstandelijke en/of lichamelijk handicap. De Sherborne Bewegingspedagogiek legt duidelijk een relatie tussen de fysieke, emotionele en sociale ontwikkeling van het kind. Het contact tussen de volwassene en het kind kan variëren van een koesterend zorg dragen voor, naar een uitdagen tot initiatieven bij het kind. Plezier speelt daarbij een heel belangrijke rol.